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唤醒,从个体出发新教育的使命 精华热点
春风唤醒大地,万物复苏;
太阳唤醒黑夜,天地亮堂;
教育唤醒学子,天天向上。
唤醒,
一个纯洁而暖心的词语;
唤醒,
一项崇高而神圣的事业。
什么是教育?
教育就是从个体出发,
唤醒每一个人的体、情、智、创、和,
让每一个人都精彩!
唤醒体,
以达体质良好,体能旺盛,体重均衡……
唤醒情,
以达志向远大,兴趣浓厚,意志坚强……
唤醒智,
以达观察敏锐,记忆快准,思维灵动……
唤醒创,
以达个性鲜活,人格独立,创新不断……
唤醒和,
以达和真和善,和美和畅,和合和分……
唤醒是发现,而不是泯灭。
发现爱好,发现兴趣,
发现长处,发现亮点,
发现差异,发现奇迹。
唤醒是引导,而不是填鸭。
引导潜能,引导未知,
引导实践,引导创新,
引导超越,引导完善。
唤醒是激励,而不是挖苦、讽刺。
激励梦想,激励自主,
激励勤奋,激励勇敢,
激励坚持,激励乐观。
唤醒是赏识,而不是打击。
赏识自尊,赏识自爱,
赏识自信,赏识自律,
赏识自强,赏识自立。
唤醒呀,唤醒,
唤醒主动性,
唤醒积极性,
唤醒创造性,
唤醒光辉的人性。
唤醒为师之智,
人人都是小老师,个个都是好老师。
唤醒圣人之心,
人皆可为尧舜,人都可以成为圣人。
什么是唤醒?
唤醒是激励,是赏识,是引导,
是从个体出发,
激励、赏识、引导个体的体情智创和,
让不同的人成为更加不同的人,
让不同的人成为快乐幸福的人,
让不同的人共建一个大同世界。
唤醒,
是教育的灵魂;
唤醒,
是从个体出发新教育的使命。
作者:青力
责编:天立
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